UNTERRICHTSMATERIAL

Der Orionnebel in Uropas Astrobuch

Im Zentrum der folgenden WIS-Materialien steht ein Arbeitsblatt, welches auf einen Lesetext zum Orionnebel aus einem Astronomiebuch von 1901 Bezug nimmt, aus dem der Uropa einst sein Wissen bezog. Dieser historische Ansatz der Unterrichtsgestaltung betont den Entwicklungsaspekt der Wissenschaften. Es soll erkennbar werden, wie neue Erkenntnisse der Physik und anderer Wissenschaften und der technologische Fortschritt einerseits Voraussetzung und andererseits Folge bestimmter Herausforderungen der Astronomie waren. Ehemals irrige Ansichten treten hervor und es wird die Einsicht von der Unbegrenztheit und ständigen Weiterentwicklung des Wissens gefördert.

Fachgebiet	Astronomie
Bezug zu	Biologie, Physik
Thema	Diffuses Medium, Kompetenzen, Quantenphysik, Thermodynamik, Unterrichtsmittel, Geschichte der Astronomie
Stichwort	allgemeine Zustandsgleichung des idealen Gases, verbotene Linien, Spektralanalyse, Purkinje-Phänomen, Orionnebel, Lichtentstehung, Lesetext, Lesekompetenz, historischer Vergleich, HII-Gebiet, Fachwissen - Berechnungen und Vergleiche durchführen, Bilder analysieren, Beobachtungsaufgabe, Balmerlinien, Balmer-Lampe, Arbeitsblatt, Wissenschaftsgeschichte
Klassenstufe
Zeit	0 Stunde(n) 0 Minuten

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Olaf Fischer

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Zentrales WIS-Dokument 11/2010 OS

Die Entdeckung des Orionnebels

Historische Aufzeichnungen aus dem Jahr 1610 neu gesichtet

Quelle: Sterne und Weltraum 11/2010, S. 32

Astrobuch von Uropa

PPAK integral field spectroscopy survey of the Orion nebula

Quelle: A&A 465, 207–217 (2007), DOI: 10.1051/0004-6361:20066620

Über das Spectrum des Wasserstoffs in den Nebelflecken

Quelle: Astronomische Nachrichten, Bd. 145, 1898

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