UNTERRICHTSMATERIAL

Supernovae – Großes Finale und Neuanfang

In Bezug zum Beitrag „Zwei staubreiche Supernovae im Blick des JWST“ aus der Rubrik: „Blick in die Forschung: Nachrichten“ in der Zeitschrift »Sterne und Weltraum« 12/2023,

Manche Sterne explodieren am Ende ihrer Lebenszeit. Ein solches Ereignis bezeichnen Astrophysiker-Innen als eine Supernova. Diese kurze Erklärung wirft zweifelsohne einige Fragen auf: Was sind die genauen Voraussetzungen dafür, dass ein Stern sich selbst in einem letzten, hellen Aufleuchten vernichtet? Wird die Sonne am Ende ihres Lebens auch zur Supernova? Welche Aussagen können WissenschaftlerInnen über Supernovae machen, und was können sie aus den Explosionen über den Kosmos lernen? Und was wird aus den Überresten der Explosion? Um Antworten auf diese und ähnliche Fragen zu bekommen, tauche mit diesem WIS-Beitrag ins Thema Supernovae ein.

Fachgebiet	Astronomie, Physik
Bezug zu	Chemie, Mathematik, Physik
Thema	Kosmos, Quantenphysik, Sterne, Thermodynamik, Naturphänomene erschließen, Sonne
Stichwort	Rollenspiel, Stationenarbeit, Gruppenarbeit, Plenum, Thema Supernovae, Arbeitsblätter, Recherche, Wertung, Freihandversuche, Erkenntnisgewinnung, Fachwissen, Sterne, Kosmologie, Supernovae (Typ 1a, 1b, 1c, II), Sternentwicklung, Neutronensterne, Weiße Zwerge, Standardkerzen, Thermodynamik, Quantenphysik, Schwerkraft, Druck, Auftrieb, Temperatur, Wasserstoffbrennen, Heliumbrennen, Kohlenstoffbrennen, Neon
Klassenstufe
Zeit	0 Stunde(n) 0 Minuten

Kontakt

Andreas Jørgensen

» Nachricht senden

Downloads

Zentrales WIS-Dokument - MS/OS - 12/2023

Supernovae – Großes Finale und Neuanfang

MATERIALRECHERCHE

» PROJEKTRECHERCHE

SPONSOREN

WAS SIE NOCH INTERESSIEREN KÖNNTE

Vom Anfang bis zum Ende – die Entwicklung des Kosmos

In Bezug zu den Beiträgen „Wie dunkel ist das Weltall?“ aus der Rubrik: „Blick in die Forschung: Nachrichten“ in der Zeitschrift »Sterne und Weltraum« 12/2024, sowie „Trockeneis auf Jupitermond Europa“ in der Zeitschrift »Sterne und Weltraum« 09/2024.

Warum wird es nachts dunkel, und woher wissen wir eigentlich, dass es den Urknall gab? Um diese und ähnliche Fragen zu beantworten, tauche mit diesem ...

Unterwegs mit der Raumsonde Psyche

In Bezug auf den Beitrag „Raumsonde Psyche richtet Datenlaser auf die Erde“ in der Zeitschrift »Sterne und Weltraum« 11/2024

Raumsonden ermöglichen die Erforschung weit entfernter Objekte wie etwa des Asteroiden Psyche.

Polarlichter - das geisterhafte Leuchten am Nachthimmel

In Bezug zum Beitrag „Aurora auf einsamem Braunen Zwerg aufgespürt“ in der Zeitschrift »Sterne und Weltraum« 07/2024, Rubrik „Blick in die Forschung: Nachrichten“ (Brennpunkt 2326)

Polarlichter gehören zu den faszinierendsten Phänomenen, die in der Natur vorkommen. Bisweilen kann man sie sogar von Deutschland aus beobachten. ...

Schülerpraktika in Forschungslabors

Vernetzung von Schulen, Humboldt-Universität und außeruniversitären Forschungseinrichtungen im Rahmen des UniLab-Adlershof, Humboldt-Universität zu Berlin

Die Humboldt-Universität zu Berlin errichtet in Berlin-Adlershof den naturwissenschaftlichen, außerschulischen Lernort "UniLab". Neben seiner Funktion als Schülerlabor soll das UniLab als Anlaufstation für Schüler dienen, die im Institut für Physik sowie an den außeruniversitären ...

teutolab-Physik

Das Mitmach- und Experimentierlabor für Schüler in Physik Universität Bielefeld

Mit teutolab-PHYSIK soll das erfolgreiche Konzept des teutolab-CHEMIE auf die Physik ausgeweitet werden. An zwei Tagen pro Woche können nun Grundschüler an der Universität Bielefeld physikalische Experimente durchführen. Die Stiftung unterstützt außerdem den Aufbau des teutolab-MATHEMATIK und die ...