UNTERRICHTSMATERIAL

Teilnehmer eines Astronomiekurses bei der Deutschen Schülerakademie beim Identifizieren der am Abendhimmel ersten sichtbaren Objekte

Zum Wert der Astronomie für die Schule

Weiterentwicklung des deutschen Bildungssystems mit der Astronomie als „Kickstarter“

Unser Bildungssystem in Deutschland steckt in einer tiefen Krise. Es besteht dringender Handlungsbedarf. Eine Stärkung des MINT-Bereichs ist eine unverzichtbare Aufgabe bei der Umgestaltung
unseres Bildungssystems.
Die Astronomie kann und sollte dabei eine wichtige Rolle spielen. Dazu werden im folgenden WIS-Beitrag gute Gründe für die Astronomie in der Schule aufgeführt und erläutert.

Fachgebiet	Astronomie
Bezug zu	Biologie, Chemie, Geowissenschaften, Gesellschaftskunde, Informatik, Kunst, Mathematik, Physik, Politik, Sprache
Thema	Lehr- und Sozialformen
Stichwort	Fächerkanon, erfahrbare Natur, Zeitbegriffe, Wissenschaft außerirdisch, globales Denken, Entmystifizierung, Wissenschaftsleugnung, kritisches Beobachten, Lern-Motivation, Allgemeinbildung
Klassenstufe
Kompetenzbereiche	Astronomie und Schule
Bildungsplanbezug	Astronomie in der Schule
Zeit	0 Stunde(n) 0 Minuten

Kontakt

Olaf Fischer, Ralf Böhlemann, Olaf Kretzer, Rita Isenmann

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Sonder-WIS-Dokument-11/2023

Zum Wert der Astronomie für die Schule

Positionspapier der Initiative Weiterentwicklung des deutschen Bildungssystems – Astronomie als „Kickstarter“

Gute Gründe für Astronomie als Bestandteil der Allgemeinbildung

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