PROJEKT

NwT-Stützpunkt

Technische Ausstattung eines Schullabors für das Fach Naturwissenschaft und Technik Friedrich-Schiller-Gymnasium, Marbach

Ab dem Schuljahr 2007/2008 wurde in Baden-Württemberg an Gymnasien flächendeckend das neue Schulfach NwT - Naturwissenschaft und Technik in der Mittelstufe eingeführt. An den Schulen fehlen jedoch oftmals die räumlichen und apparativen Voraussetzungen. Am Friedrich-Schiller-Labor in Marbach wird deshalb ein NwT-Stützpunkt aufgebaut. Dieses Schülerlabor steht verschiedenen Schulen offen und ist auf verschiedene Schwerpunkte festgelegt. In der Medizintechnik sollen Schüler Geräte zur Messung von Vitalparametern bauen und verwenden. Für den Roboterbau stehen Baukästen zur Verfügung, welche von anderen Schulen auch ausgeliehen werden können. Einfache Objekte, die für Experimente gebraucht werden, konstruieren die Schüler selbst, um das Technikverständnis zu erhöhen.

Kontakt

» Nachricht senden

Fachgebiet(e)	NwT

Materialienpakete:

Roboterbau

Einführung in die Verwendung einer modernen Programmiersprache anhand eines autonomen Fahrroboters.

Dateien:

Unterrichtseinheit Roboterbau

MATERIALRECHERCHE

» PROJEKTRECHERCHE

SPONSOREN

WAS SIE NOCH INTERESSIEREN KÖNNTE

Die App „AudioHimmelsführungen“

über den Sternhimmel zu den Naturwissenschaften

Eine gute geführte Himmelsbeobachtung gehört sicherlich zu den nachhaltigsten Bildungserlebnissen, die man jungen Menschen bieten kann. Aus den ...

Biotechnologie und Mikrobiologie

In diesem Modul werden Eigenschaften von Mikroorganismen (Freund und/oder Feind), deren Kultivierung und Nachweis, vorgestellt. Darüber hinaus wird ...

Coating - Bedeutung von Beschichtungen in Pharmazie und Alltag

In diesem Modul wird der Einfluss von Oberflächenbeschichtungen und Korngrößen von Salzkristallen, wie z.B. Compo – Depotdünger, auf Lösungsprozesse ...

SchülerForschungsZentrum (SFZ)

Südwürttemberg

Das SFZ ist ein außerschulisches Leistungszentrum für Mathematik, Naturwissenschaften und Technik. Jährlich nutzen es rund 200 interessierte und begabte Schüler der Mittel- und Oberstufe aus dem südwürttembergischen Raum in ihrer Freizeit, um eigenen Forschungsprojekten nachzugehen und sich auf ...

Forscherwerkstätten an Grundschulen

Ein Schulprojekt für technische und naturwissenschaftliche Talente

Die Stadt Münster hat im Rahmen des Modellprojektes an fünf Ganztagsgrundschulen Werkstatträume eingerichtet, in denen die Kinder im Regelunterricht, in der Ganztagsbetreuung und darüber hinaus Raum zum freien Forschen und Entdecken haben. Die Schulen werden dabei von Partnerinnen und Partnern aus ...