Editorial: Lernen fürs Leben
Diese Titelgeschichte war längst überfällig: Schule morgen. Ein Thema, zu dem jeder meint beitragen zu können – schließlich sind wir alle einmal zur Schule gegangen. Wenn aber jeder "Experte" ist, das Thema Bildung ganz oben auf der politischen Agenda steht und sich auch Wissenschaftler darüber uneins sind, wie Lernen effektiver gestaltet werden kann, dann geht es auch in der G&G-Redaktion hoch her: Dann werden Manuskripte doppelt genau beäugt, Schlussfolgerungen mehrfach hinterfragt ...
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