Kognition: Geistig flexibel dank Zweisprachigkeit

Kinder, die bilingual aufwachsen, lernen zwei Sprachen in der gleichen Zeit, die Altersgenossen für den Erwerb einer einzigen brauchen. Wie schaffen sie das? Das fragten sich Ágnes Kovacs und Jacques Mehler von der Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati in Triest. Auf der Suche nach einer Antwort verglichen sie die kognitiven Leistungen von bi- und monolingualen Einjährigen.

Für den Test setzten die Forscher die Kinder vor einen Computerbildschirm und spielten ihnen ein dreisilbiges, sinnloses Wort vor. Dieses hatte entweder die Sequenz A-A-B (wie "lo-lo-ba") oder A-B-A ("lo-ba-lo"). Danach erschien...

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