104 Preisträger der Philipp Morris Stiftung haben in einer Umfrage den allgemeinen Rahmenbedingungen für wissenschaftliche Innovationen in Deutschland durchschnittlich die Schulnote 2,6 gegeben. Geldmangel und bürokratischer Aufwand machten das Forschen zu einem wahren Hindernislauf.

Für den wissenschaftlichen Nachwuchs sehen über 60 Prozent der Forscher aus verschiedenen Disziplinen gute bis sehr gute Chancen, und auch die Annäherung von Wissenschaft und Wirtschaft werten sie positiv. Allerdings bestehe erheblicher Reformbedarf in der Schul- und Hochschulausbildung. So müsste beispielsweise das Beamtentum der Professoren abgeschafft und die Stellen an den Hochschulen finanziell attraktiver werden.