Unterrichtsmaterial

In diesem Beitrag werden Anregungen gegeben, wie man Schülerinnen und Schüler im Unterricht an der Erfolgsgeschichte der Voyager-Sonden teilnehmen lassen kann.

Aufgaben und ein Modellexperiment sollen dazu dienen, drei der neuesten Nachrichten aus der Astronomie aktiv zu verstehen.

Der folgende Beitrag zeigt einen Weg, Schüler einer achten Klasse, also ohne große mathematische und physikalische Vorbildung in die Welt der Astronomie einzuführen.

In diesem Beitrag wird eine Anleitung gegeben, wie Schülerinnen und Schüler mit einfachen Mitteln aus gegebenen Daten ein übersichtliches Modell der räumlichen Verteilung der Galaxien in der Lokalen Gruppe basteln können.

Der Vorgang der Reflexion wird unter verschiedenen Aspekten betrachtet.