Unterrichtsmaterial

Die gefürchtetste und häufigste Form der Malaria entstand erst, als Bauern die afrikanischen Tropen besiedelten. Um diese Malaria zu besiegen, braucht es neue Strategien.

Hydraulische Systeme übertragen den Bremsdruck mit Hilfe einer Flüssigkeit und erreichen so größere und gleichmäßigere Bremskräfte.

Das ALMA-Projekt verspricht neue Einsichten in den Kosmos und kann den Schüler zum Staunen bringen.

Im Anschluss an einige Worte zur Phänomenologie der lunaren Himmelskunde werden Gedanken zu einer möglichen unterrichtlichen Umsetzung in Form eines Gruppenpuzzles vorgestellt.

Wie lernen wir? Was passiert dabei in unserem Gehirn? Und welche Methode eignet sich dafür am besten? Fragen, die Eltern, Pädagogen und Hirnforscher nicht erst seit den Pisa-Studien bewegen.