Bildungsforschung: Grundkompetenzen Erwachsener Deutschland im internationalen Vergleich

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Bildungsforschung: Grundkompetenzen Erwachsener – Deutschland im internationalen Vergleich

Alle drei Jahre erfasst ein Pisa-Test die Fähigkeiten und Kenntnisse von Schülern. Damit lassen sich Bildungserfolge in verschiedenen Ländern vergleichen. Nun liegen mit der PIAAC -Studie erstmals Ergebnisse für Erwachsene vor.

Anja Perry und Beatrice Rammstedt

Screenshot PIAAC-Studie — © aus: The Survey of Adult Skills – Reader’s companion. OECD Publishing, Paris 2013 (Ausschnitt)

Vor wenigen Wochen sind die Ergebnisse des neuen Pisa-Schultests durch die Presse gegangen. Demnach haben die deutschen Schüler ihre Leistungen im Vergleich zu den Vorjahren leicht verbessert und behaupten sich im internationalen Mittelfeld. Kurz zuvor wurden in einer ähnlichen Untersuchung, der so genannten PIAAC-Studie, erstmals auch Erwachsene getestet.

PIAAC steht für "Programme for the International Assessment of Adult Competencies", auf Deutsch: Programm zur internationalen Bewertung der Kompetenzen Erwachsener. Initiiert wurde die Studie – ebenso wie die Pisa-Untersuchungen – von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD). Die Forscher führten Tests an weltweit etwa 160 000 Menschen im Alter zwischen 16 und 65 durch. Dabei prüften sie die Lesekompetenz, die alltagsmathematische Kompetenz sowie die Computer- und Internetfertigkeiten (zusammengefasst unter dem Begriff "technologiebasiertes Problemlösen") der Befragten. ...

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Links im Netz

Webseite zur PIAAC-Studie (Beschreibung der PIAAC-Studie und ihrer Ergebnisse)

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